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19 de julio de 2011

obceno es el medio que disgrega

Cara-libro / libro-cara

Ya de por sí el concepto materializador del espíritu, en la repetitiva demostración de la vida personal banalizada al extremo. Nuestra cara virtual, la portada, ¿y el cuerpo? ¿Qué es lo que mostramos en nuestro feisbuk? ¿Qué decimos de nosotros? Feisbuk no es ingenuo. No está vacío de contenido. No hacemos nada en feisbuk. No se boludea simplemente. Sí tiene objetivos bienlogrados. Nos recluímos. Perdemos vínculo que creemos que mantenemos por este medio. Nos comentamos pero no nos hablamos. Miramos sin ver. Todo cae en ese "me gusta" o no ¿A qué valores se apela cuando se clickea? ¿Inercia? ¿Espontaneidad? A volver a especificar, siempre hay algo detrás y las cosas no pasan porque sí. Igualar. Otra vez en la misma línea, "a ti y a miles de personas les agrada lo mismo" ¿por lo mismo? ¿bajo qué criterio? ¿tan fácil se homogeiniza la opinión oprimiendo un botón, quitándole la argumentación pero con posibilidad de "comentarlo". Más palabras que parecen decir lo mismo pero NO SON LO MISMO ¿Hay una cosificación de las relaciones que llevan a la impersonalidad? "Yo también canto en la ducha". "Viva Latinoamérica". "Chau Macri". "Fiesta: tu vieja, el 67/7". Grupos. Todo al mismo nivel. Temas que para cada uno de nosotros no pueden impactar de la misma manera. Entorno geopolítico, con una barra barata sin olvidarnos de que nosotros también confundimos el tire con el empuje. Un mismo denominador común que convierte a todo en sustancia del mismo material. El conjunto, una falsa colectividad. Número de personas que hacen/piensan lo mismo. El tratamiento de los tópicos con la misma seriedad ¿De qué sirve difundir si la forma en la que propagamos es funcional a, en última instancia, disgregar? Adicción. Hurgar en la vida ajena, dejarse ser violado por un falso espacio. Análisis. Conclusiones, y sin embargo, el mismo hecho con un poco más de conciencia ¿Cómo cambiamos y hacemos que las cosas cambien? ¿Por qué respiramos algo que nos hace mal?

de lo que me enseñaron en economía




"Otra cuestión relevante, relacionada con la formación de capital
humano
, es la relación
entre desigualdades sociales y crecimiento de
la población. La capacidad de una familia para
educar y cuidar a sus hijos
depende de los ingresos familiares y del número de hijos. Si
consideramos
fijos los ingresos, es evidente que cuanto mayor sea el número de hijos, menos
recursos pueden las familias dedicar a las necesidades de éstos en materia
de educación,
sanidad y alimentación. Aunque se puede paliar este problema
proveyendo sistemas sanitarios y
educativos gratuitos, los estudios
realizados demuestran que conforme aumenta el número de
hijos el gasto
familiar por hijo tiende a descender. Esto tiene dos implicaciones: (1) a mayor
número de hijos, menor dotación de capital humano por hijo y, por tanto, el
PIB per capita del
conjunto de la sociedad tiende a caer
; (2) dado que las
familias pobres tienden a tener más hijos
que las ricas (y las familias de
los países en desarrollo más hijos que las de los desarrollados),
esto
repercute en una mayor desigualdad social, reduciendo el capital humano de los
hijos de las
familias pobres y aumentando el de los hijos de las familias
ricas. Además, un crecimiento
demográfico fuerte fomenta la desigualdad por
otro conducto paralelo: el aumento acelerado de lamano de obra poco cualificada
satura los mercados y genera desempleo, con lo cual presiona a
la baja los
salarios. Dado que la pobreza tiende a concentrarse en los asalariados y el
crecimiento demográfico flexiona a la baja los salarios, éste supone un
deterioro en la distribución
de la renta de la sociedad. Nótese que en los
argumentos precedentes el vector clave es la
educación y la formación,
además de otros componentes del desarrollo humano, como la salud."